ANDAI INI RAMADHAN TERAKHIR

wahai dikau...renungkanlah engkau akan nasib diri

wahai qalbu...sedarkah engkau akan gerak hati

wahai akal...terfikirkah engkau akan apa yang bakal terjadi

andai ini merupakan Ramadhan yang terakhir kali

buatmu sekujur jasad yang bakal berlalu pergi

tatkala usia bernoktah di penghujung kehidupan duniawi

apabila tiba saat tepat seperti yang dijanji Ilahi

kematian...adalah sesuatu yang pasti

andai kau tahu ini Ramadhan terakhir

tentu siangnya engkau sibuk berdzikir dan beramal

menjaga puasamu agar bernilai

tentu engkau tak akan jemu melagukan syair rindu

mendayu..merayu... berdo'a kepada Tuhan yang satu

andai kau tahu ini Ramadhan terakhir

tentu sholatmu kau kerjakan di awal waktu

solat yang dikerjakan...sungguh khusyuk lagi tawadhu'

tubuh dan qalbu...bersatu memperhamba diri

menghadap Rabbul Jalil... menangisi kecurangan janji

"inna shalaatii wa nusukii wa mahyaayaa wa mamaatii lilslahi rabbil'aalamiin"

[sesungguhnya solatku, ibadahku, hidupku, dan matiku...

kuserahkan hanya kepada Allah Tuhan seru sekelianalam]

andai kau tahu ini Ramadhan terakhir

tidak akan kau sia siakan walau sesaat yang berlalu

setiap masa tak akan dibiarkan begitu saja

di setiap kesempatan juga masa yang terluang

alunan Al-Quran bakal kau dendang...bakal kausyairkan

andai kau tahu ini Ramadhan terakhir

tentu malammu engkau sibukkan dengan

bertarawih...bertilawah...bertahajjud...

mengadu...merintih...meminta belas kasih

"sesungguhnya aku tidak layak untuk kesyurga-MU

tapi...aku juga tidak sanggup untuk ke neraka-MU"

oleh karena itu duhai Ilahi...kasihanilah daku hamba-MUini

andai kau tahu ini Ramadhan terakhir

tentu dirimu tak akan melupakan mereka yang tersayang

mari kita meriahkan Ramadhan

kita buru...kita cari...suatu malam idaman

yang lebih baik dari seribu bulan

andai kau tahu ini Ramadhan terakhir

tentu engkau bakal menyediakan batin dan zhahir

mempersiap diri...rohani dan jasmani

menanti-nanti jemputan Malaikat Maut

di kiri dan kanan ...lorong-lorong ridha Ar-Rahman

duhai Ilahi....

andai ini Ramadhan terakhir buat kami

jadikanlah ia Ramadhan paling berarti...palingberseri...

menerangi kegelapan hati-hati kami

menyeru ke jalan menuju ridha serta kasih sayang-Mu Ya Ilahi

semoga bakal mewarnai kehidupan kami di sanananti

namun teman...

tak akan ada manusia yang bakal mengetahui

apakah Ramadhan ini merupakan yang terakhir kali bagi dirinya

yang mampu bagi seorang hamba itu...

hanyalah berusaha...bersedia...meminta belas-NYA

andai benar ini Ramadhan terakhir,

MAAFKAN SEMUA KESALAHAN YANG PERNAH AKU LAKUKAN....

( sumber: Lutfi S Fauzan's note Rakan fb)

Al-Marbawi Ulamak Melayu Tersohor Dari Al-Azhar

Allahyarham Syeikh Mohd Idris bin Abdul Rauf al-Marbawi adalah seorang ulamak besar yang tidak asing lagi bukan saja di Nusantara malahan di Mesir dan Makkah terutamanya dalam bidang Bahasa Arab, Ilmu Hadis, Tafsir dan Fiqah. Beliau telah dilahirkan pada tahun 1893 dan secara tepatnya pada tahun 28 Zulkaedah 1313 Hijrah di Makkah. Setelah lama berada di Makkah, keluarganya mengambil keputusan untuk kembali ke Malaysia iaitu pada tahun 1913 bersamaan tahun 1333 Hijrah. Sekembalinya ke Tanah Melayu, Allahyarham Syeikh Mohd Idris al-Marbawi mendapat pendidikan di Sekolah Melayu Lubuk Merbau, Perak. Seterusnya beliau melanjutkan pengajian di beberapa buah sekolah pondok di Kuala Kangsar, Kedah, Bukit Mertajam dan Kelantan.

Sejak dari kecil lagi, al-Marbawi telah menunjukkan kemampuan akademiknya yang memberangsangkan. Ketika berusia sepuluh tahun, beliau telah menamatkan pengajian hafalan al-Quran. Ketika berusia 10 tahun juga, beliau telah mampu menghafaz sebanyak 10 juzuk Al Quran di samping beberapa buah kitab lain.

Kecenderungan ilmiah yang tertambat kukuh dalam jiwanya telah mendorong beliau menuntut ilmu di pondok-pondok yang merupakan institusi pendidikan Islam yang terpenting di alam Melayu pada ketika itu. Antaranya Pondok Syeikh Wan Muhammad di Bukit Chandan, Kuala Kangsar, Pondok Tuan Hussain Al-Masudi, di Kedah, Pondok Syeikh Ahmad Fatani di Bukit Mertajam dan Pondok Tok Kenali di Kelantan.

Melihat kepada kemampuan akademik dan minatnya kepada ilmu Islam, ayahanda beliau mengesyorkannya agar menyambung pengajian ke timur tengah sama ada ke Mesir ataupun kembali semula ke Mekah. Lalu, pada tahun 1924, beliau telah melanjutkan pelajaran di Universiti al-Azhar, Mesir. Beliau sempat bertugas sebagai guru agama di Perak sebelum menyambung pengajiannya ke Universiti al-Azhar.

Al-Marbawi di Mesir

Di Mesir, beliau menggondol kejayaan yang membanggakan dengan memperoleh ijazah 'Aliyah (tertinggi) dari universiti al-Azhar. Sebenarnya al-Marbawi merupakan anak kelahiran Perak yang pertama meneroka pengajian Islam di Mesir. Sebagai angkatan pertama yang baru mengenal suasana di sana, al-Marbawi mendapati masalah komunikasi dengan bahasa Arab menjadi masalah utama dalam kalangan anak Melayu. Bermula dari sinilah timbul idea untuk menyusun sebuah kamus Arab-Melayu dan usaha tersebut telah dimulakan secara kolektif bersama lima orang lagi rakannya. Tetapi usaha tersebut terpaksa disiapkan bersendirian lantaran penarikan diri rakan-rakannya. Walaupun bersendirian, beliau tetap nekad untuk menyiapkan kamus tersebut.

Akhirnya, kamus Arab-Melayu tersebut yang terkenal sebagai 'Kamus al-Marbawi' itu, berjaya disiapkan pada tahun 1927. Kamus itu diulang cetak berpuluh-puluh kali kerana sambutan yang amat menggalakkan dalam kalangan pelajar Asia Tenggara. Kamus al-Marbawi menjadi terkenal sehingga ke hari ini. Kejayaan menyusun kamus ini telah menjadi langkah pertama kepada al-Marbawi untuk mengorak langkah seterusnya dalam penghasilan karya Islam yang lain.

Sumbangan Karya al-Marbawi

Karya-karya al-Marbawi yang dihasilkan adalah melebihi 20 buah buah dalam pelbagai disiplin ilmu Islam. Ini sekaligus membuktikan al-Marbawi dalam pengajian ilmu-ilmu Islam.Walau bagaimanapun, kemasyhurannya lebih ditonjolkan dalam dunia persuratan Arab-Melayu berbanding disiplin ilmu yang lain. Apatah lagi, beliau pernah dianugerah Ijazah Kehormatan Doktor Persuratan oleh Universiti Kebangsaan Malaysia pada tahun 1980. Anugerah yang diterima ini sebagai mengenang jasa yang diberikan oleh beliau dalam bidang persuratan Arab-Melayu.

Selain kamus Arab-Melayu, al-Marbawi juga telah menghasilkan karya yang penting dalam bidang hadith. Antara tulisan beliau dalam bidang ini ialah Bahr al-Madhi yang merupakan ringkasan dan ulasan kepada sunan al-Tirmidhi. al-Marbawi juga turut menterjemahkan ke dalam bahasa Melayu kitab Bulugh al-Maram iaitu sebuah karya hadith yang disusun berdasarkan bidang Fiqh oleh seorang tokoh Hadith tersohor iaitu Ibn Hajar al-Asqalany. Dua karya dalam bidang hadith berbahasa Melayu ini ialah antara karya yang penting, sulung, dan terbesar pernah dihasilkan oleh seorang ulama' Nusantara.
Dalam bidang Tafsir al-Quran pula, beliau telah menulis tafsir Surah Yasin, Tafsir al-Quran al-Marbawi, Tafsir al-Quran Nur al-Yakin, Terjemahan Tafsir Fath al-Qadir, Tafsir Juz Amma, Tafsir Al-Fatihah, dan sebuah karya berjudul Quran Bergantung Makna.

Selain bidang tersebut, al-Marbawi juga telah menghasilkan tulisannya dalam bidang Fiqh, Aqidah, dan Falsafah. Antara tulisan beliau ialah kitab Asas Islam, Kitab Nizam al-Hayah, Kitab Pati Hukum-hukum Ibadah, Kitab Usul Islam Pada Membicarakan Mengambil Air Sembahyang, sebuah ensiklopedia yang dinamakan sebagai Kamus Segala Ilmu, karya berjudul Punca Agama, Perbendaharaan Ilmu, dan banyak lagi. Sheikh Muhammad Idris al Marbawi telah banyak menghasilkan ulama' ternama tanahair yang mana antara muridnya yang terkenal kini adalah Prof. Dato' Dr.Haron Din

Kamus al-Marbawi dan Bahrul Mazi

Kitab yang paling tersohor yang telah dihasilkan oleh al-Marbawi ialah Kamus Arab-Melayu dan kitab Bahrul Mazi. Kedua-dua kitab ini digunakan sehingga ke hari ini. Antara keistimewaan kedua-dua hasil karya beliau ini adalah seperti berikut:-

1. Kamus al-Marbawi

Kamus ini merupakan kamus dwibahasa Bahasa Arab –Bahasa Melayu. Ia disusun dalam 2 jilid, iaitu jilid yang pertama bermula daripada huruf alif sehingga za'. Manakala jilid yang kedua bermula daripada huruf 'ain sehingga ya'. Kamus ini mengandungi 18, 000 kata entri Arab dan 700 gambar. Ianya dicetak oleh Matba'ah Mustafa al-Babiy al-Halbi Wa Awladihi di Mesir. Kamus ini menjadi rujukan pelajar di Malaysia bagi setiap peringkat sama ada peringkat rendah, menengah mahu pun universiti.

2. Kitab Bahrul Mazi

Kitab Bahr al-Mazi merupakan salah satu sumbangan terpenting beliau dalam pengajian Hadith di Malaysia. Bahr al-Mazi ialah kitab hadith bertulisan jawi terbesar dan antara yang terawal pernah wujud di alam Melayu. Karya ini amat padat dan mendalam, bahkan dikatakan telah menampung kekosongan karya asli dalam bidang ilmu hadith di rantau ini. Karya ini memuatkan ulasan dan huraian hadith dalam bentuk fikah, aqidah, tasawuf, dan muamalat.

Kelainan dan keistimewaan kitab ini amat jelas, apatah lagi ulasan al-Marbawi mengikut acuan dan suasana masyarakat Malaysia. Karya ini memberikan nafas baru kepada pemahaman hadith-fiqh secara mendalam di samping mendidik masyarakat Malaysia tentang hubungan yang earat antara kedua-duanya.

Anugerah Yang Diterima Oleh al-Marbawi

Atas sumbangan dan jasanya yang besar dalam bidang keagamaan dan persuratan, maka pada tanggal 5 Julai 1980, atas usaha Prof. Dato' Dr Haron Din, pihak senat universiti telah bersetuju agar Allahyarham dianugerahkan Ijazah Kehormat Doktor Persuratan oleh Universiti Kebangsaan Malaysia. Pada enam tahun berikutnya iaitu pada pada 1 Muharram 1408H beliau dinobatkan pula sebagai tokoh Maal Hijrah Malaysia yang pertama iaitu pada tahun 1408 Hijrah.

Tanggal 13 Oktober 1989 bersamaan 13 Rabiul Awal 1409 Hijrah telah meninggalkan kesedihan kepada rakyat Malaysia yang dahagakan ilmu dan sumbangan al-Marbawi apabila beliau telah menghembuskan nafasnya yang terakhir di Hospital Besar Ipoh pada jam 8.40 pagi. Pemergiannya pada usia 96 tahun itu telah disemadikan di pusara Kampung Lubuk Merbau, Perak.

Sumber

Waktu2/tempat dan orang mustajab dalam berdoa

1. Sepertiga akhir malam.

2. Doa orang yang berpuasa & saat berbuka puasa bagi orang yang berpuasa.

3. Doa sebelum salam ketika shalat & setiap selepas shalat fardhu.

4. Pada saat perang berkecamuk.

5. Sesaat pada hari jum’at.

6. Pada waktu bangun tidur pada malam hari bagi orang yang sebelum tidur dalam keadaan suci dan berdzikir kepada Allah.

7. Doa diantara Adzan dan Iqamah.

8. Doa pada waktu sujud dalam shalat.

9. Pada saat sedang turun hujan.

10. Pada saat ajal tiba.

11. Pada malam Lailatul Qadar.

12. Doa pada hari Arafah.

13. Pada waktu sahur.

14. Setelah melontar Jumrah.

15. Sepuluh hari pertama di bulan Dzulhijjah.

16. Doa diantara Hajar Aswad dan pintu Ka’bah.

18. Doa seorang muslim terhadap saudaranya dari tempat yang jauh.

19. Orang yang memperbanyak berdoa pada saat lapang dan bahagia.

20. Doa orang yang terzhalimi atau teraniaya.

21. Doa Orang tua terhadap anaknya.

22. Doanya seorang musafir.

23. Doa orang yang dalam keadaan terpaksa, dll.

sumber: http://abangdani.wordpress.com/2010/08/10/doa-doa-di-bulan-ramadhan-semoga-alloh-mengabulkan-doa-anda/

Akui kelemahan

Sebenarnya aku dah lama nak tulis pasal benda ni… sebenarnya aku rasa aku tak layak nak tulis pasal perkara ni sebab aku pun tak tahu cerita sebenar daripada pelajar terbabit. Tapi atas rasa tanggungjawab aku nak sampaikan nasihat kepada semua. Kita juga perlu ambil iktibar atas apa yang berlaku.

Baru2 ini ada satu isu timbul di Mesir tentang penukaran sebuah persatuan milik pelajar negeri tersebut kepada satu persatuan yang baru yang tiada kaitan dengan satu lagi persatuan yang dikatakan ada kaitan dengan politik pembangkang. Penukaran ini dibuat oleh kerajaan negeri yang mana ketua menterinya sendiri yang mengumumkannya.

Memang banyak bantahan yang dilakukan oleh pelajar negeri tersebut. Hal ini kerana persatuan itu telah lama menaungi pelajar negeri itu. Memang banyak persoalan yang diajukan kepada ketua menteri. Ramai juga yang tidak bersetuju dengan penubuhan persatuan yang baru.

Menurut sumber ada pihak mengatakan persatuan lama hipokrit. Bagaimana kenyataan itu boleh keluar pun tidak dapat dipastikan. Yang pasti persatuan baru yang hendak ditubuhkan mendapat sokongan TYT duta.

Tujuan aku menulis perkara ini bukan nak melaga-lagakan sesebuah pihak. Tapi sebenarnya aku nak beri pendapat tentang apa yang terjadi. Memang ramai yang tak setuju dengan penubuhan persatuan yang baru. Cuba fikir sejenak. Bagaimana sebuah persatuan yang lama menaungi pelajar tidak dapat bertahan lama? Dan kita pergi kepada konteks yang lebih besar bagaimana sebuah kerajaan Islam yang gemilang dahulu boleh jatuh? Sdangkan kerajaan yang besar boleh jatuh inikan lagi persatuan yang kecil. Sedangkan lidah lagi tergigit.

Jangan fikir dua soalan yang aku ajukan tadi tiada kaitan. Soalan tersebut berkait satu sama lain. Seperti apa yang kita tahu apabila adanya kejatuhan sesebuah Negara semestinya adanya kelemahan yang Nampak oleh musuh. Apakah kelemahannya? Cuba fikirkan. Banyak kelemahannya contohnya, kelemahan pimpinan,tentera dan sebagainya. Cuba fikir bagaimana pula persatuan tersebut boleh bertukar?

Satu sahaja kata kuncinya. Kenapa? Kenapa nak tukar? Kenapa kena ada persatuan baru? Kenapa mereka kata kita hipokrit. Kenapa? Cuba muhasabah diri kita apa yang menyebabkan mereka berkata begitu. Apa pula kelemahan persatuan lama? Cuba fikirkan.

Sebagai mahasiswa sememangnya kita tidak dapat lari daripada berfikir. Fikirkan apa kelemahannya. Banyak orang yang bercerita tentang buruk persatuan tersebut daripada baik. Sedangkan persatuan yang lama sememangnya membawa mesej yang baik. Kenapa ada mengatakan keburukan persatuan tersebut. Bagi aku orang tak lihat imej persatuan orang melihat imej ahli dalam persatuan. Adakah ahli persatuan menunjuk imej yang baik.? Lagi satu adakah pihak lain melihat ahli persatuan tersebut mendukung imej yang baik persatuan tersebut.?

Janganlah fikir diri ini terlalu sempurna sampai tidak Nampak kelemahan kita. Ingatlah insan yang sempurna hanyalah Rasulullah SAW insan yang paling sempurna dalam dunia ini. Ayuh buang yang keruh ambil yang jernih. Ayuh bina kekuatan dan jangan mengulangi kesalahan lama. Ketahui kelemahan kita baiki kelemahan.

kepada siapa yang tidak tahu cerita sebenar. ini linknya

Susah Senang

mak pernah kata,
dalam dunia ni ada lagi lebih susah daripada kita,
memang betul kata mak,
memang ramai....

cuba tanya semua orang di atas dunia nyata ni,
siapa yang tak pernah rasa susah?
siapa yang rasa senang selalu?
mungkin ada yang jawab,
saya pernah rasa susah...
atau,
saya tak pernah rasa susah..

tapi saya rasa tipu kalau orang tu tak pernah rasa susah,
walaupun sekali,
mungkin dia tak ingat dia pernah rasa susah..
bila kita tengok orang dalam dumia ni,
ada yang ingat Allah bila rasa susah,
masa tu baru nak berdoa sungguh-sungguh,
banyak zikir, dan macam-macam amalan lagi...

yang teruk lagi..
bila rasa susah dia rasa tuhan tak boleh nak tolong dia,
sanggup dia mintak tolong dengan makhluk yang tiada kuasa ini,
tanpa mengharapkan pertolongan dari Rabb pencipta dirinya..

dan berapa ramai yang akan ingat Allah bila rasa senang,
pernah tak kita tunjukkan rasa syukur.,
bila Allah dah permudahkan segala urusan yang susah itu.......

bila kita renung semula,
sebenarnya Allah maha penyayang terhadap hambaNya
Dia tidak mahu hambaNya terus hanyut dalam kesenangan duniawi..
yang hanyalah sementara...
mungkin dengan rasa susah ini dapat kita mendekatkan diri kepadaNya,
yang kadang-kadang jauh meninggalkanNya.

segelintir daripada kita sanggup bersusah untuk kesenangan duniawi,
sanggup bersusah untuk mengejar fatamorgana,
yang seakan khayalan..

berapa ramai yang sanggup bersusah untuk kepentingan Akhiratnya,
sanggup bersengkang mata untuk mengharap redaNya....?

Dan ingatlah....

bila rasa senang di atas dunia ini,
belum tentu kita akan senang menjawab soalan kubur,
belum tentu kita akan rasa senang di dalam kubur
belum tentu kita akan rasa senang di Padang Masyar kelak.,
belum tentu di akhirat kita akan rasa senang....

Perang Pemikiran

Seorang guru wanita sedang bersemangat mengajarkan sesuatu kepada

anak muridnya. Ia duduk menghadap anak muridnya. Di tangan kirinya ada

kapur, di tangan kanannya ada kayu pemadam. Guru itu berkata, "Saya ada

satu

permainan...

Caranya begini, ditangan kiri saya ada kapur, di tangan

kanan ada kayu pemadam. Jika saya angkat kapur ini,

maka sebutlah

"Kapur!",


jika saya angkat kayu pemadam ini,

maka katalah "Pemadam!"


Anak muridnya faham dan seterusnya menyebut dengan betul. Guru

bersilih-ganti

mengangkat tangan kanan dan kirinya, semakin lama semakin cepat.

Beberapa saat kemudian guru kembali berkata,

"Baik sekarang perhatikan.

Jika saya angkat kapur,

maka sebutlah "Pemadam!",

jika saya angkat

kayu pemadam,

maka katakanlah "Kapur!".

Dan diulangkan seperti tadi,

tentu

saja murid-murid tadi keliru dan kekok, dan sangat sukar untuk

mengubahnya. Namun lambat laun, mereka kembali biasa dan tidak kekok

lagi.

Selang beberapa saat, permainan berhenti.




Guru tersenyum kepada anak muridnya.

"Murid-murid, begitulah kita

umat Islam. Mulanya yang haq itu haq, yang bathil itu bathil. Kita

begitu jelas membezakannya.

Namun kemudian, satelah musuh kita

memaksakan

kepada kita dengan perbagai cara untuk menukarkan sesuatu, perkara yang

haq telah menjadi bathil, dan sebaliknya. Pada mulanya agak sukar bagi

kita menerima hal tersebut, tapi kerana terus disosialisasikan dengan

pelbagai cara menarik oleh mereka, lambat laun kita akan terbiasa

dengan hal itu, seterusnya kita mulai dapat mengikutinya.

Musuh-musuh

kita

tidak pernah berhenti membolak-balik dan menukar nilai murni

akidah/hukum Islam

dari masa ke semasa.




"Keluar berduaan, berkasih-kasihan tidak lagi sesuatu yang pelik, Zina

tidak lagi jadi persoalan, pakaian seksi menjadi hal yang lumrah, tanpa

rasa malu, sex sebelum nikah menjadi suatu kebiasaan dan trend, hiburan

yang asyik dan panjang sehingga melupakan yang wajib adalah biasa,

materialistik kini menjadi suatu gaya hidup dan lain lain."

"Semuanya

sudah terbalik. Dan tanpa disedari, anda sedikit demi sedikit

menerimanya tanpa rasa ia satu kesalahan dan kemaksiatan. Faham?" tanya

Guru kepada anak muridnya.


"Baik untuk permainan kedua..." Gurunya meneruskannya......




"Cikgu ada Qur'an,cikgu akan letakkannya di tengah karpet. Sekarang anda




berdiri diluar karpet. Permainannya adalah , bagaimana caranya mengambil




Qur'an yang ada ditengah tanpa memijak karpet?"


Murid-muridnya berfikir . Ada yang mencuba dengan tongkat, dan

selainnya.




Akhirnya Guru memberikan jalan keluar, digulungnya karpet, dan ia ambil

Qur'an. Ia memenuhi syarat, tidak memijak karpet ..

"Murid-murid,

begitulah ummat Islam dengan musuhnya. .. Musuh Islam tidak akan

memijak-mijak anda dengan terang-terangan. ..Kerana tentu anda akan

menolaknya dengan mentah. Orang biasapun tak akan rela kalau Islam

dihina dihadapan mereka.

Tapi mereka akan monolak kita secara

ansur-ansur,

sehingga kita tidak sedar.




"Jika seseorang ingin membuat rumah yang kuat, maka dibina tapak yang

kuat. Begitulah Islam, jika ingin kuat, maka bangunlah aqidah yang kuat.


Sebaliknya, jika ingin membongkar rumah, tentu susah kalau dimulai dgn

tapaknya dulu, tentu saja dinding dan peralatan akan dikeluarkan dulu,




kerusi dipindahkan dulu, Almari dibuang dulu satu persatu, baru rumah

dihancurkan. ..."




"Begitulah musuh-musuh Islam menghancurkan kita. Ia tidak akan

menghentam terang-terangan, tapi ia akan perlahan-lahan merosakkan kita.


Mulai dari perangai kita, cara hidup, pakaian dan lain-lain, sehingga

meskipun kita muslim, tapi kita telah meninggalkan ajaran Islam dan

mengikuti cara mereka... Dan itulah yang mereka inginkan." "Ini

semua adalah fenomena Ghazwul Fikri (Perang Pemikiran).

Dan inilah yang

dijalankan oleh musuh musuh kita... "




"Kenapa mereka tidak berani terang-terang memijak-mijak kita, cikgu?"

tanya

murid- murid.




"Sesungguhnya dahulu mereka terang-terang menyerang Islam, misalnya

Perang

Salib, Perang Tartar, dan lain-lain.

Tapi sekarang tidak lagi."

"Begitulah Islam... Kalau diserang perlahan-lahan, mereka tidak akan

sedar, akhirnya hancur. Tapi kalau diserang secara terang-terangan,

kita akan bangkit serentak, baru mereka gerun".




"Kalau begitu, kita selesaikan pelajaran kita kali ini, dan mari kita

berdoa dahulu sebelum pulang..."

dipetik dari sahabat fb